■公文式の特徴

公文式は学年や年令にとらわれず、一人一人の学力に合わせて学べる学習法です。
できないことを無理に押しつけず、「自分で解ける」段階から学習をスタート。子供達の「できる喜び」を大切にしながら学習を進めます。まずはやる気と自信を引き出しながら基礎をしっかりと固め、着実にステップアップ。
スタートは自分の学年より低くても、学習を続けるうちにしだいに学年相当に追い付き、さらには自分の学年を越えた内容を解き進む力が身につきます。
一方的に教わる学習ではなく、自分の力で教材を学んでいくことで育まれる自主的な学習姿勢は、新しい未知の課題にぶつかった時に、自ら解決していくための大切な力につながります。
公文式は算数・数学、英語、国語の3教科それぞれの教材学習を通して、将来を見据えた学力を身につけるとともに、子供達の自ら学ぶ姿勢を育てる学習法なのです。
 
■公文式学習のすばらしさ

公文式は子供達の力を自然に引き出してゆきます。
本人が気付かないうちに算数、国語、英語の力が身につき学校の成績も上がってきますが、更に上級の学校へ行った時に必要な基礎学力もしっかりと培います。
とは云っても、公文式は単なる学校の授業を補習するだけのものではありません。子供達が自分で課題を見つけ、自ら考え行動し、問題を解釈できる人間を育てるよう工夫されています。
これからの社会が最も必要とする人材を育てようと云う訳です。

今、公文式にあなたのお子樣を入れるかどうかで、お子樣の将来に大きな違いが出てきます。